Article Details
تقويم مستوى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا لمعايير تصميم الاختبار التحصيلي الجيد من وجهة نظر الطلبة و بعض المتغيرات الأخرى
Authors:
Publisher:
Main Topics:
Journal:
International Interdisciplinary Journal of Education 2014 vol.3 Issue 5, pp.1-21
Document Type:
Publication Date:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Frequency:
eISSN:
pISSN:
DOI:
Descriptors:
Keywords: