Article Details
فاعلية تطوير مقرر إلكتروني في تكنولوجيا التعليم و إدارته عبر الانترنت من خلال نظام المقررات الدراسية Moodle لتنمية مفاهيم التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية و قياس اتجاهاتهم نحو المقرر
Authors:
Publisher:
Main Topics:
Journal:
Journal of Educational and Psychological Sciences 2012 Vol.13 Issue 3, pp.255-280
Document Type:
Publication Date:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Frequency:
eISSN:
pISSN:
Descriptors:
Keywords: