تسلط هذه الدراسة الضوء على تعليم الصبيان في مدينة دمشق خلال العهد العثماني، وتحاول التعريف بأبرز مكاتب تعليم الصبيان التي عرفتها مدينة دمشق خلال فترة الدراسة ورصدها في المصادر التاريخية، إضافة إلى بيان معارف مؤدبي الأطفال وتكوينهم الثقافي، وموارد دخلهم وطرائق التعليم التي كانوا يتبعونها، والمعارف التي كانوا يقدمونها، بالإضافة إلى تقديم نماذج ممثلة لسير المؤدبين وتراجمهم. الكلمات الدالة: تعليم الصبيان، الحياة التعليمية، دمشق، العهد العثماني.

This study focuses on the education of boys during Ottoman Rule in Damascus. It identifies the offices used for this purpose. It also includes biographical accounts of the educators, who tutored boys. The cultural formation of the education, their financial resources and the methodology they used in their teaching are also examined in this study. KEYWORDS: Education of Boys, Damascus, Ottoman Rule.