يتناول هذا المقال مسألة الهوية الثقافية في ظل التغيرات المصاحبة للعولمة الثقافية وتأثيراتها النفسية الاجتماعية لدى المراهقين، كما ركزنا في هذه الدراسة على اسهامات التربية البدنية والرياضية في تنمية أبعاد الهوية وبوجه خاص جدلية العلاقة بن التوجهات التربوية للأساتذة وتمثلاتهم للمادة وتنمية الإحساس بمختلف أبعاد الهوية الثقافية لدى عينة الدراسة.

Le présent article à pour but de traiter la question de l’identité culturelle à la lumière des changements qu’a engendrés la mondialisation culturelle, ainsi que son impact psychosocial sur les adolescents. L’étude vise l’ identification des apports de la pratique des activités physiques et sportives dans le développement des dimensions de l’identité et en particulier la dialectique entre les représentations du métier d’enseignent d’EPS et le développement du sentiment d’identité chez l’échantillon de l’étude.