نتناول في هذا المقال النقدي موضوع الواقع الاجتماعي في الأدب المغربي الحديث خاصة في النصف الثاني من القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين، من خلال مقاربة نص شعري لمحمد القري "زفرة على اللغة"، والذي يتناول موضوع اللغة العربية باعتبارها جزءا من الواقع الاجتماعي الذي كان يعيشه المجتمع المغربي في تلك الفترة. وقد سعيت من خلال مقاربة هذا النموذج الشعري الى إعطاء صورة موضوعية عن مستوى الإنتاج الشعري في تلك الفترة، سواء من حيث الإمكانيات الجمالية والفنية التي يمتلكها وحجم التحول الذي لحق القصيدة في البدايات الأولى للنهضة بالمغرب(مرحلة الإرهاصات)، أو من خلال المواضيع التي تناولتها والتي اتجه أغلبها إلى الارتباط بالواقع الاجتماعي. وقد استعنت منهجيا ببعض الأدوات الإجرائية للبنيوية التكوينية و بشكل ضمني.

This critical article addresses the issue of the social reality in modern Moroccan literature, especially in the second half of the nineteenth and early twentieth century, treating a poem of “Mahomed Elkorri” that expresses the suffering of the Arabic language, and gives a clear picture of a part of the social reality of Moroccan society in this period. I have tried in this approach to give an objective picture of the poetic level of Moroccan literature during this period, aesthetically and technically, also to discover changes in the form and content of the early Renaissance literature in Morocco . For realize this objective, I made use the formative structuralism’ tools implicitly.

Cet article critique aborde la question de la réalité sociale dans la littérature marocaine moderne, en particulier dans la seconde moitié du XIXe siècle et au début du XXe siècle, en traitant ce poème de Mahomed Elkorri, qui exprime la souffrance de la langue arabe, et donne une image claire d une partie de la réalité sociale vécue par la société marocaine dans cette période. Je me suis efforcé à travers cette approche pour donner une image objective du niveau poétique de la littérature marocaine durant cette période, esthétiquement et techniquement, aussi de découvrir les changements au niveau de la forme et de la contenu au début de la renaissance littérature au Maroc. pour réaliser cet objectif, j'ai fait appel à des outils de la structuralisme formative d une manière implicite.