استهدفت هذه الدراسة بصفة أساسية دراسة استفادة الشباب الجامعي من وقت الفراغ،وذلك من خلال : التعرف على بعض أهم خصائص الشباب الجامعي عينة الدراسة، والوقوفعلى المتغيرات المستقلة المرتبطة والمحددة لاستفادة الشباب الجامعي من وقت الفراغ، وكذاالوقوف على الفروق الجوهرية بين طلاب الكليات العملية والكليات النظرية في الاستفادة الكليةمن وقت الفراغ، والوقوف على الفروق الجوهرية بين الشباب الجامعى الريفى، والشباب الجامعىالحضرى في الاستفادة الكلية من وقت الفراغ. ولتحقيق هذه الأهداف فقد تم اختيار عينةعشوائية قوامها 200 طالب وطالبة من الفرق الدراسية المختلفة لأربع كليات بجامعة المنصورة،عن طريق العينة العشوائية البسيطة بطريقة السلة، وهي: كليتي الزراعة والعلوم (كليات عملية)،وكليتي الآداب والتجارة (كليات نظرية)، وذلك بواقع 50 طالب وطالبة تم اختيارهم من سجلات القيد بكل كلية. وتم جمع البيانات باستخدام استمارة استبيان بالمقابلة الشخصية، اشتملت على22 متغيراً منها 18 متغيراً مستقلاً و 4 متغيرات تابعة. وتمت الاستعانة ببعض الأساليب الإحصائيةلمعالجة البيانات وتحليلها تمثلت في : المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسب المئويةوالتكرارات والدرجات المعيارية والتائية، وتحليل الارتباط البسيط وتحليل الانحدار الخطيالمتعدد التدرجي الصاعد و معامل ثبات كرونباخ (Cronbach`s Alpha α )واستخدم اختبار «F»« ف»واختبار«t»« ت»وتم التحليل باستخدام الحاسب الآلي بالاستعانة ببرنامج (version 17ـSPSS ).

This study was designed mainly to study the Leisure Time Utilization AmongUniversity Youth, through: identifying some of the most important features of theUniversity youth (study sample) though description and explanation of the mostimportant characteristics of this sample, and to identify the Leisure Time Utilizationamong University youth. As well as stand on the fundamental differences betweencollege students of practical and theoretical colleges in making full use of leisure time.To achieve these objectives random sample of 200 student from various academicgrades of four colleges at the University of Elmansoura has been selected, the Facultiesare Agriculture, Science (Practical colleges) and faculties of Arts and Commerce(Theoretical colleges), by 50 students were selected from enrollment records fromeach college.Data was collected in a personal interview using a questionnaire included 22variable, 18 of which were independent variable and 4 are dependent on.The study use some statistical methods for data processing and analysis: Thearithmetic mean, standard deviation, percentages and ratios, frequencies, (z & t)scores , the simple correlation coefficient and the stepwise multiple linear regressionanalysis (forward solution), and reliability Coefficient of Cronbach; Cronbach’s Alpha(α). F and t tests were used and the analysis was using the computer program SPSSversion (17).