Article Details
أثر إعادة ترتيب بدائل الاستجابة في صعوبة فقرة الاختيار من متعدد = The Effect of Reordering Response Options on the Difficulty Level of Multiple Choice Test Items
Authors:
Publisher:
Main Topics:
Journal:
Journal of Arabic Studies in Education and Psychology 2014 Issue 53 P1, pp.265-287
Document Type:
Publication Date:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Frequency:
pISSN:
DOI:
Descriptors:
Keywords: