تهدف هذه الدراسة إلى تحديد معنى المنظمة المتعلمة من خلال إدارة المعرفة، التي هي عبارة عن توظيف للحكمة المتراكمة لزيادة سرعة الاستجابة والابتكار وتحصيل وتخزين واسترجاع ونشر وتنمية رأس المال الفكري الظاهر والضمني لمنفعة أفضل للأفراد والسوق والمجتمع. و يمكننا الجزم بأن المعرفة لا تدار و إنما تقاد فنقول قيادة المعرفة. و القيادة الإدارية كأسلوب تسييري يساهم في خلق خزان المعرفة من خلال تحويل المعرفة الضمنية التي هي بحوزة الأفراد، إلى معرفة مصرحة تحوزها المنظمة، وبالتالي تحول هذه الأخيرة إلى منظمة متعلمة تملك ميزة تنافسية إستراتجية تمكنها من مواجهة التحديات الشرسة للمنافسة في ضل عولمة الاقتصاد. الكلمات الدالة: المنظمة المتعلمة، إدارة المعرفة، القيادة الإدارية، رأس المال الفكري، المعرفة الضمنية، المعرفة المصرحة.

The learning organization is characterized by knowledge management. using accumulated knowledge increased the reaction rate, denotation, procurement, storage, retrieval, dissemination and development of intellectual capital (revealed and / or unexpressed) for the benefit of individuals, markets and society. Thus we can see that knowledge does not handle, but it is controlled. The control system involved in the creation of databases, turning knowledge unexpressed human resources knowledge declared belonging to the enterprise. The latter will become a learning organization with strategic competitive features that enable the competitive challenges faced international. KEYWORDS: The learning organization, knowledge management, leadership, intellectual capital, unexpressed knowledge, revealed knowledge.